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REP – O que é?

Resolução Eficaz de Problemas

Atento às necessidades e exigências do mercado, o Insper desenvolveu o programa “Resolução Eficaz de Problemas” (REP), voltado à formação de alunos da graduação nas competências de resolução de problemas, trabalho em equipe, comunicação, pensamento crítico e orientação para resultado. O Insper direcionou o currículo para o PBL (problem based learning: aprendizagem baseada em problemas), criando um ambiente ideal nos cursos de graduação para investigação e pragmatismo, tornando possível a realização de programas como o REP.

O programa é composto de uma parte teórica e outra vivida no ambiente corporativo. Na parte teórica, os alunos discutem e analisam problemas reais da área de administração, fazendo uso de ferramentas estatísticas e método de resolução de problemas.

Na parte prática, os alunos trabalham em grupos, por um período de 12 a 15 semanas, para resolver um problema real de uma empresa parceira.

Durante o projeto nas empresas, o grupo possui um mentor para orientar o andamento do trabalho e apoiar os alunos em seu processo de desenvolvimento profissional. O mentor é um executivo com ampla experiência corporativa, parceiro da Escola e dedicado à formação dos alunos nos objetivos de aprendizagem do programa.

Ao final do REP, os alunos que se destacarem recebem certificação “Green Belt Insper” que atesta a capacidade do profissional em solucionar questões complexas, por meio do método estruturado de resolução. O projeto do Insper é pioneiro no mundo e conta com a contribuição e a experiência do professor Vicente Falconi, precursor do método gerencial e fundador do Instituto de Desenvolvimento Gerencial (INDG).

“O REP é uma iniciativa pioneira no mundo em escolas de graduação em negócios, que semestralmente mobiliza alunos, executivos experientes (mentores) e empresas, em torno de 200 pessoas, alinhados para concretizar uma experiência de aprendizagem única e inovadora.”

Carolina da Costa – Diretora de Graduação

Abaixo, parte da grade curricular de graduação do curso de administração.