O Ipea distinguiu estudo dos economistas Ricardo Paes de Barros e Laura Muller Machado sobre os impactos do Programa Jovem de Futuro

Leandro Steiw

O artigo “Promovendo o desempenho educacional via melhorias na gestão escolar: o caso do Programa Jovem de Futuro”, que tem entre os autores os pesquisadores do Insper Ricardo Paes de Barros e Laura Muller Machado, ficou em primeiro lugar na quinta edição do Prêmio de Excelência em Pesquisa Ipea – Roberto Campos. Também assinam o estudo Mirela de Carvalho, Beatriz Silva Garcia e Ricardo Henriques, do Instituto Unibanco, e Samuel Franco, da Oppen Social.

Publicado na revista Pesquisa e Planejamento Econômico (PPE), do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada, o trabalho estima o impacto do programa de gestão sobre a proficiência dos estudantes ao final da 3ª série do ensino médio. Os resultados permitem inferir uma queda de 16% na ineficiência sobre os recursos usados no sistema educacional brasileiro se a política fosse adotada em todas as escolas públicas.

O prêmio do Ipea pretende incentivar a produção e o debate científico sobre planejamento governamental e políticas públicas em prol do desenvolvimento econômico e social sustentável do país. Anualmente, concorrem todos os autores de artigos publicados nas revistas do instituto. O estudo sobre o Programa Jovem de Futuro está na edição da PPE de dezembro de 2021.