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Novos alunos da Graduação são recebidos com programação especial

Semana de boas-vindas contou com diversas atividades para ambientar e integrar os calouros.

Semana de boas-vindas contou com diversas atividades para ambientar e integrar os calouros. Saiba mais como tudo aconteceu. 

Entre 10 e 14 de fevereiro, promovemos uma programação especial para a semana de boas-vindas aos nossos calouros da Graduação.

Logo no primeiro dia, os novos alunos tiveram o primeiro contato com a programação dos cursos e puderam conhecer mais sobre o funcionamento da escola. Os calouros de Administração e Economia foram recepcionados por Guilherme Martins, responsável pelos cursos de Graduação.

Os ingressantes na Engenharia Mecatrônica souberam mais detalhes do curso com Vinícius Licks, coordenador do curso de Engenharia Mecatrônica. Raphael Galdino, professor do Insper, foi o responsável pela apresentação realizada aos alunos de Engenharia Mecânica e Raul Ikeda, Luciano Soares e Andrew Kurauchi, professores do Insper, realizaram um bate-papo com os calouros de Engenharia da Computação.

“Disponibilizamos toda nossa estrutura para desenvolver o máximo do potencial de vocês e contamos com a dedicação de todos aos estudos para que esse objetivo se concretize da melhor forma possível”, ressaltou Guilherme.

Aula Magna

No dia 12, Marcelo Orticelli, Diretor de Educação para Executivos e Desenvolvimento, e Marcos Lisboa, Presidente do Insper, realizaram a abertura da aula magna conduzida por Zeina Latif, consultora econômica.

Marcelo abordou a história da nossa escola e ressaltou pontos de sua trajetória profissional e da sua atuação no Insper. “Independente do caminho que seguirem em suas carreiras, procurem sempre acumular conhecimentos para enfrentar os desafios da melhor forma possível.”

Uma escola que respeita e admira a diversidade. Esse foi um dos aspectos do Insper destacados por Marcos Lisboa. “Estimulamos a conversa entre pessoas que pensam de forma diferente, sempre com respeito à técnica e com o uso de dados para embasar os argumentos. Espero que a geração de vocês possa deixar um ótimo legado para contribuir com o desenvolvimento do nosso país.”

Em sua aula magna, Zeina Latif falou sobre a dificuldade do avanço das reformas em nosso país e ressaltou a importância da Academia como uma das peças da engrenagem que formam a democracia. “O Insper vem contribuindo cada vez mais para o debate sobre políticas públicas no Brasil. Uma sociedade mais participativa ajuda a avançar a agenda econômica e vocês, estando em uma escola que preza pela qualidade dos estudos para melhorar o país, terão muito a contribuir para esses avanços”.

Palestras

A possibilidade de discussão sobre temas fundamentais do direito a partir de séries foi o tema da palestra de Bianca Tavolari, professora do Insper. Com base em episódio da série The Good Wife, foi promovido um bate-papo sobre conflitos entre normas jurídicas e questões éticas presentes na história. “É possível introduzir e analisar esses assuntos com base em textos, porém, a análise de temas jurídicos com base em séries se torna muito mais instigante e divertido. E, se é assim com as séries, por que não podemos trazer essa discussão de forma mais interessante para o mundo real?”

Com o tema Modelos de negócios com plataformas, redes e multidões, a palestra conduzida por Charles Kischbaum, professor do Insper, levou os alunos a refletirem sobre assuntos como o crowdsourcing, modelo de desenvolvimento de soluções e criação de produtos com base em conhecimentos coletivos. O trabalho com séries também esteve presente na aula, por meio da análise de Diagnosis, cujos episódios são baseados em uma coluna da Dra. Lisa Sanders, publicada no New York Times, com casos de diagnósticos médicos que não atendiam as necessidades dos pacientes.  “Pessoas com sintomas similares e médicos interessados passaram a interagir para buscar soluções. Nesse novo modelo de conhecimento compartilhado, o papel dos experts passa de autoridade no assunto para o de mediador de conhecimento”.

Bate-papo com os pais

Os pais e responsáveis pelos novos alunos da Graduação foram recebidos por Guilherme Martins e Marcos Lisboa com um bate-papo sobre o funcionamento do Insper. “Nesse espaço, retomamos a proposta do Insper como um todo e abrimos mais um espaço para sanarmos possíveis dúvidas sobre a escola e os cursos”, disse Guilherme. “A proposta pedagógica do Insper é diferente das demais escolas, por isso é muito importante termos sempre clareza e transparência sobre o que somos”, pontou Marcos.

Conversa com professores, alumni e integração entre alunos

As atividades ainda incluíram conversas com professores do primeiro semestre e das trilhas de graduação; exposição de experiência do aluno com o Núcleo de Carreiras, MultiInsper e Internacional; atividade de speed network; feira das organizações estudantis; e bate-papo com alumni de Administração, Economia e Engenharias.

“As ações dessa semana conseguiram passar muito a ideia de como vai ser nossa experiência no Insper e foram importantes para conhecermos as possibilidades de desenvolver ainda mais habilidades das previstas no curso principal. Destaco as palestras com os professores, onde foi possível perceber a capacitação e a didática deles, o que ajudou a passar ainda mais confiança no trabalho da escola”, ressaltou Raphael Matutani Rosa, calouro de Administração.

Trote Solidário

Os calouros tiveram a oportunidade de participar de trotes solidários organizados pelo Diretório Acadêmico e pelo Grupo de Ação Social (GAS).

A ação do Diretório Acadêmico envolveu 291 calouros em gincanas e arrecadação de recursos com a venda do kit bixo e pedágio. “Buscamos fazer um trote leve e interativo pra que os alunos se sintam bem vindos e integrantes da comunidade Insper”, contou Amanda Pereira, presidente do Diretório Acadêmico. “50% do lucro dessas ações é direcionada ao Programa de Bolsas. Batemos recorde esse ano, com uma arrecadação total de cerca de R$ 8 mil”, completou.

No trote solidário promovido pelo GAS, participaram 146 novos alunos em atividades com os programas Criança e Adolescente, Idosos, Primeira Infância e Bazar, todos da Liga Solidária. Foram feitas brincadeiras em jogos e circuitos, bailes, organização de roupas arrecadadas pela Liga e manutenção de espaços da organização.

“Nesse momento muito importante para os calouros que estão entrando no Insper, preparamos ações para eles se divertirem, terem contato com uma realidade distinta e colaborar com a Liga Solidária, organização com a qual temos parceria há mais de 10 anos”, disse Kamila Wansa, Diretora de Projetos do GAS.

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