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A aluna Joyce SapucaiaA aluna Joyce Sapucaia, do curso de Administração

 

O Insper mantém uma sólida rede de apoio para os alunos que vêm de outras cidades e estados para estudar em São Paulo, com o objetivo de garantir que esses jovens possam se adaptar à vida na capital paulista e superar os desafios acadêmicos e pessoais que surgem ao longo de sua trajetória. Essa rede de apoio é especialmente importante para os alunos contemplados pelo Programa de Bolsas, que muitas vezes enfrentam barreiras adicionais como a defasagem de conteúdo escolar e o distanciamento da família.


A história da alagoana Joyce Sapucaia, de 19 anos, aluna do 2º semestre do curso de Administração, exemplifica a importância desse suporte na vida dos estudantes. Joyce destacou-se desde cedo por suas conquistas na robótica, representando o Brasil em competições internacionais. Após concluir o ensino médio em Maceió, ela e uma amiga fundaram a Daxi Education, uma startup voltada para inserir a robótica educacional em escolas públicas.


Motivada por essa experiência, Joyce decidiu se inscrever para o vestibular no Insper, acreditando que a faculdade seria o ambiente ideal para desenvolver suas habilidades empreendedoras. “O Insper me atraiu pela sua metodologia prática, que sempre foi algo que me motivou”, comenta Joyce, que viu na instituição uma oportunidade para crescer academicamente e expandir o impacto de sua startup.


Um dos principais apoios que Joyce recebeu no Insper foi por meio da Área de Acolhimento, uma área de suporte acadêmico que se mostrou crucial durante o primeiro semestre da aluna. “Por causa da pandemia, a base de matemática que tive no ensino médio não foi tão boa, e tive dificuldades na matéria de Cálculo no Insper”, relembra Joyce.


Por indicação da Área de Acolhimento, Joyce passou a contar com a mentoria do professor de Cálculo, que a ajudou a superar a defasagem que tinha nessa disciplina. “Foi primordial ter a mentoria do meu próprio professor de Cálculo. Ele me ajudou a identificar minhas dificuldades e me direcionou de forma assertiva” conta Joyce.


Além do suporte acadêmico, Joyce também conta com o auxílio residencial fornecido pela Toca da Raposa, o alojamento destinado a estudantes de fora de São Paulo. Com capacidade para acolher cerca de 50 alunos, a Toca proporciona um ambiente seguro e acolhedor, onde os estudantes podem se adaptar à vida fora de casa, convivendo com colegas que enfrentam desafios semelhantes. “Morar com outras pessoas que passam pela mesma situação que eu, que têm histórias parecidas, é muito bom. É importante ter um grupo que compartilha da mesma realidade”, diz Joyce. Essa troca de vivências e apoio mútuo entre os residentes da Toca tem facilitado sua adaptação à vida em São Paulo.


“A Toca é um espaço de muita importância para a história desses alunos, porque é ali que, muitas vezes, vão viver a experiência de sair de casa pela primeira vez”, diz Robson Ferreira da Silva, assistente social que atua na Área de Acolhimento do Insper. Na Toca os estudantes aprendem a lidar com responsabilidades domésticas e a se organizar para a vida adulta, o que é essencial para o desenvolvimento pessoal e acadêmico.

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Além da Toca da Raposa, o Insper oferece uma série de serviços de apoio, por meio da Área de Acolhimento, que integra o Student Life, e recentemente foi reformulada para atender melhor às necessidades dos alunos, especialmente aqueles do Programa de Bolsas.


A Área de Acolhimento, onde Robson e sua equipe atuam, oferece atendimento de “portas abertas”, disponível de segunda à sexta feira, das 8h às 20h. Esse serviço tem como objetivo identificar e resolver questões que possam impactar o desempenho e o bem-estar dos estudantes.


“Nossa prioridade é a saúde e o bem-estar dos alunos. Estamos sempre pensando em como os eventos fora da sala de aula podem influenciar a vida acadêmica deles”, diz Robson. O Acolhimento também inclui suporte psicológico e psicopedagógico, para auxiliá-los em questões emocionais, de adaptação, na gestão de tempo, planejamento de estudos e orientações voltadas à superação de dificuldades acadêmicas relacionadas à aprendizagem.


Outro aspecto importante do trabalho de Robson e de sua equipe é a proximidade com os alunos, especialmente aqueles que moram na Toca da Raposa. A partir de conversas individuais e do monitoramento constante, o assistente social tem identificado os principais desafios enfrentados por esses jovens, como a defasagem no ensino e a adaptação à vida na cidade grande. Com base nesses diagnósticos, novas estratégias de apoio têm sido desenvolvidas, como a realização de plantões sociais na própria Toca e a criação de grupos de discussão para que os alunos possam compartilhar experiências e preocupações.


“Estamos constantemente buscando nos tornar mais conhecidos pelos alunos e presentes em todos os espaços possíveis. Nossa área tem interface com diversas outras áreas da faculdade, sempre com o foco de tornar a jornada dos estudantes o mais tranquila possível”, afirma Robson. “Trabalhamos para oferecer o melhor suporte possível, tanto em termos de saúde física quanto mental, para todos os alunos.”

 

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