[{"jcr:title":"Os desafios do meio ambiente na capital paulista","cq:tags_0":"area-de-conhecimento:políticas-públicas/sustentabilidade","cq:tags_1":"area-de-conhecimento:políticas-públicas/urbanismo","cq:tags_2":"centro-de-conhecimento:laborat-rio-arq--futuro-de-cidades"},{"richText":"Workshop promovido no Insper teve o objetivo de identificar projetos de pesquisa da escola que atendam a demandas da secretaria que cuida do tema em São Paulo","authorDate":"30/03/2026 13h26","author":"Leandro Steiw","madeBy":"Por","tag":"centro-de-conhecimento:laborat-rio-arq--futuro-de-cidades","title":"Os desafios do meio ambiente na capital paulista","variant":"imagecolor"},{"jcr:title":"vermelho / preto / amarelo"},{"themeName":"vermelho / botao preto / tag amarelo","backgroundColor":"rgb(229,5,5)"},{"containerType":"containerTwo"},{"jcr:title":"Grid Container Section","layout":"responsiveGrid"},{"text":"Um acordo de cooperação entre o Insper e a [ Secretaria Municipal do Verde e do Meio Ambiente](https://prefeitura.sp.gov.br/web/meio_ambiente) (SVMA) de São Paulo vai ajudar a desenvolver pesquisas aplicadas e projetos de extensão acadêmica que atendam às demandas do tema na prefeitura da capital paulista. A primeira atividade ocorreu no dia 24 de fevereiro. Foi um workshop que, além de identificar projetos potenciais entre os diversos estudos em realização na escola, após consulta a coordenadores de cursos, professores e pesquisadores com interesse em temas relacionados ao meio ambiente, também teve como objetivo fomentar novos projetos de pesquisa a partir das demandas da secretaria. Liderado pelo [Centro de Estudos da Cidades – Laboratório Arq.Futuro do Insper](https://www.insper.edu.br/pt/pesquisa/centro-de-estudos-das-cidades) (Insper Cidades), a oficina tratou de cinco temas definidos como prioridades pela secretaria: ampliação de áreas verdes e permeáveis; quota ambiental; pagamento por serviços ambientais; utilização de veículos com matriz energética alternativa nos contratos; e créditos de carbono. Esses assuntos estão conectados com áreas de atuação do Insper, tais como direito, ciência de dados, engenharia, tecnologia, economia, administração e políticas públicas. Segundo Paulina Achurra, coordenadora institucional do Insper Cidades, o acordo de cooperação facilita o diálogo, o acesso a dados do município de São Paulo e a troca de informações com a Secretaria do Verde. “Uma das características que diferencia o Laboratório Arq.Futuro é o compromisso com o impacto na cidade e com o mundo real”, diz Paulina. “Todos reconhecem que um trabalho não acaba quando se publica um artigo científico. Temos que interagir com os tomadores de decisões, os territórios e os seus diferentes atores, para transferir o conhecimento para as cidades. Esse compromisso está muito alinhado com a missão do Insper.” O projeto de iniciação científica “Cidades mais verdes”, por exemplo, pretende contribuir na identificação de locais com capacidade de receber novas mudas de árvores na capital paulista. Orientado por Paulina e pelo professor Tiago Tavares, dos cursos de  [Engenharia de Computação](https://www.insper.edu.br/pt/cursos/graduacao/engenharia/engenharia-de-computacao)  e  [Ciência da Computação](https://www.insper.edu.br/pt/cursos/graduacao/ciencia-da-computacao) , um aluno da graduação está usando recursos de inteligência artificial para automatizar o processo de mapeamento de áreas potenciais. As informações, obtidas de dados de satélite, poderão ser usadas posteriormente pela equipe da SVMAa para avaliar cada um dos lugares apontados pela ferramenta. As demandas da Secretaria do Verde ainda podem ser contempladas em trabalhos desenvolvidos nos projetos de conclusão de curso Capstone e REP (Resolução Eficaz de Problemas), nas iniciações científica e tecnológica (PIBIC e PIBITI) e nas dissertações e teses da [pós-graduação](https://www.insper.edu.br/pt/cursos/pos-graduacao) . Problemas reais Hannah Arcuschin Machado, coordenadora-adjunta e pesquisadora principal do Programa Cidade +2°C do Insper Cidades, acredita que a colaboração com a prefeitura abre muitos caminhos em termos de pesquisa aplicada. A possibilidade de troca é algo interessante para a escola porque trabalha com a resolução de problemas reais que afetam as empresas e a sociedade, como expressa o  [Decálogo](https://www.insper.edu.br/pt/quem-somos)  de princípios do Insper. Na primeira parte do workshop, Hannah apresentou os objetivos da escola e do Centro de Estudos das Cidades para os representantes da SVMA. Na sequência, Tamires Carla de Oliveira, chefe de gabinete da secretaria, falou sobre a organização da pasta do meio ambiente e listou os cinco temas prioritários que podem gerar contribuições dos profissionais do Insper. Na segunda parte, foi realizada uma dinâmica conhecida por World Café (Café Mundial), baseada em metodologia que propõe a discussão de temas em pequenos grupos e utilizada em processos de design. Os integrantes das cinco mesas ficaram responsáveis, cada uma, pelo debate de um dos cinco assuntos prioritários. Todos os grupos foram compostos também por um relator do Insper e um especialista da Secretaria do Verde. As discussões permitiram identificar quais são os projetos com maior ou menor potencial de execução imediata, seja pela mobilização de recursos financeiros, seja pelo envolvimento do número de pessoas. Neste momento, pretende-se avançar com os trabalhos que são mais fáceis de aplicar — caso da iniciação científica “Cidades mais Verdes”, já em andamento. A representante da SVMA, por exemplo, é uma das convidadas do 2º Encontro das Cidades — Parques Urbanos, realizado pelo Laboratório Arq.Futuro do Insper."},{"richText":"Conheça mais sobre o centro de estudos.","buttonUrl":"https://www.insper.edu.br/pt/pesquisa/centro-de-estudos-das-cidades","title":"Centro de Estudos das Cidades – Laboratório Arq.Futuro do Insper","buttonText":"Acesse aqui!"},{"jcr:title":"cinza / turquesa / amarelo"},{"themeName":"fundo cinza / botao turquesa / tag amarela"}]