MBA Executivo Internacional

Os módulos do MBA Executivo Internacional focam competências executivas, desenvolvidas por meio de casos, compartilhamento de experiências e outros métodos que procuram elevar o aprendizado ao nível decisório.

Para participar adequadamente das aulas, os Alunos do programa necessitam possuir preparo básico em três áreas de negócio: contabilidade, métodos quantitativos e matemática financeira.

Tal preparo habilita o Aluno a participar ativamente das discussões, ampliando sua capacidade de aprendizagem ao diminuir sua atenção para com detalhes processuais.

O Insper planejou o currículo do programa MBA Internacional de tal forma que todos os Alunos atendam a essa necessidade antecipadamente. Tão logo se matricule, o Aluno ingressa em três cursos Harvard à distância (contabilidade, métodos quantitativos e matemática financeira), com antecedência suficiente para finaliza-los e ser aprovado antes das aulas presenciais.

É requisito obrigatório do programa que o Aluno realize os três cursos Harvard e obtenha aprovação no teste final para que possa realizar as disciplinas presenciais (em caso de reprovação, há oportunidade de refazer o exame). Ao atender a esse requisito, todos os Alunos em sala estarão preparados para as discussões em sala sem perder seu foco em questões processuais.

São apresentadas de forma integrada as quatro competências essenciais do gestor e líder: análise e resolução de problemas, visão estratégica, liderança e atuação em equipe, e geração de valor (*). O módulo é apoiado pela realização da primeira experiência integradora, um Business Game, no qual é realizada uma simulação de decisões de negócio em equipes, orientada por docentes nas visões de negócio e de pessoas, com finalidade de introduzir o conceito de modelo de negócios e vivenciar potenciais impactos de decisões. Resultados são discutidos ao final para gerar aprendizado por meio de reflexão.

• Análise e resolução de problemas: Desenvolver e planejar implantação de solução para problema formulado em função do contexto baseado em diagnóstico estruturado. Foco adicional no módulo: aprofundamento na competência analítica.
• Visão estratégica: Interpretar prospectivamente a dinâmica do ambiente de negócios e o contexto interno da organização para direcionar negócios e/ou áreas funcionais explorando possíveis cenários futuros e garantindo sua execução sustentável, baseado em análise de sistemas complexos e instáveis.
• Liderar e atuar em equipe: Recomendar ações individuais e coletivas para a melhoria do desempenho da gestão e de desenvolvimento das organizações, em nível de equipe e organizacionais, reconhecendo suas capacidades e limitações em contribuir para suas realizações.
• Geração de valor: Gerir projetos e ações (incluindo uso de instrumentos de mercado de capitais para funding), bem como os riscos a eles associados, com a finalidade de capturar o potencial valor gerado.

Desenhar e planejar competências competitivas atuais e futuras para a organização, estabelecendo vantagens competitivas com base em análise de cenários considerando macro ambiente e operacional, além de componentes relevantes às estratégias adotadas (exemplos: mercados pretendidos, concorrentes atuais e futuros, vantagens competitivas, cenário econômico macro e setorial) e respectivas dinâmicas de evolução internas e externas.

Desenvolver estratégia operacional e de mercado alinhada à estratégia de negócio por meio de ações competitivas nos diversos segmentos estratégicos do mercado, realizados por pessoas, processos operacionais e automação suportados por visão analítica em tempo real e preditiva para que se alcance o desempenho operacional planejado.

Desenvolver um projeto de consultoria entregando uma proposta, uma alternativa de abordagem e uma solução viável para a empresa foco do projeto. A solução atenderá às necessidades de uma organização real, usando informações obtidas por meio de entrevistas e outras ferramentas de análise junto aos integrantes desta. Será desenvolvida por uma equipe de Alunos, designada pelo Insper e constituída com o máximo de quatro membros. Alinhada com a proposta das experiências integradoras, desenvolve simultaneamente as quatro grandes competências (Visão estratégica, Liderança e equipes, Análise e resolução de problemas e Geração de valor).

Diagnosticar necessidades, liderar e gerir ações de transformação para alinhar competência digital e de automação do negócio ao planejamento estratégico (corporativo e funcionais), assim como à dinâmica competitiva do seu mercado. Uma aplicação: empregar visão tecnológica para influenciar positivamente a captura de valor financeiro gerado pela organização, considerando riscos associados.

Analisar desempenho empresarial na geração de valor em tempo real e preditivo com base em informações contábeis. Liderar ações na organização para melhoria de desempenho com base em diagnóstico de aspectos da cultura e estrutura formal/informal relativos às competências e seu alinhamento à estratégia.

Liderar crescimento orgânico inovando e mudando em níveis estratégicos, tático e operacional por meio da criação de novas competências que tragam vantagem competitiva. Liderar crescimento inorgânico (exemplo: aquisições e fusões) para expandir ou alcançar novos mercados buscando benefícios alinhados à estratégia.

Desenvolver solução inovadora (produto, serviço ou processo/modelo de negócio), entregando protótipo da solução. A solução atenderá às necessidades duma organização real, usando informações obtidas por meio de entrevistas junto aos integrantes desta.

A solução é desenvolvida por equipe de alunos, formada pelo Insper e constituída com o máximo de quatro membros. Alinhada com a proposta das experiências integradoras, desenvolve simultaneamente as quatro grandes competências (Visão estratégica, Liderança e equipes, Análise e resolução de problemas e Geração de valor).

Temas “globais”: Entre as disciplinas encontram-se as de foco internacional, explorando temas tais como o Comércio Global e as relações entre ambiente de negócios e a cultura em vários países. Possuem o propósito de estender a visão além das learning journeys que fazem parte do programa.

Temas “novas tendências”: docentes internacionais e nacionais trarão novas perspectivas e tendências, induzindo alunos a refletirem sobre as mudanças em curso nos meios sociais e tecnológicos.

Visando integrar as quatro competências essenciais a uma visão internacional  para os alunos do MBA, incluímos viagens de curta duração, que denominamos learning journeys, com programas intensivos para alguns dos mais importantes centros econômicos, de desenvolvimento e inovação no mundo.  Os participantes vivenciarão não somente a gestão de negócios, mas também aspectos culturais, sociais e econômicos, complementando e enriquecendo o conteúdo das aulas no Brasil. As learning journeys complementam e aprofundam o desenvolvimento das competências do programa no contexto global. Os destinos foram selecionados com o propósito de desenvolver diferentes focos temáticos: Ásia (Novos Mercados e Smart Cities), Israel (Tecnologias do futuro), Estados Unidos (Empreendedorismo e Inovação) e Europa (Gestão na Europa).

Os alunos tomam parte em programas personalizados em renomadas universidades parceiras do Insper, palestras com executivos locais, visitas técnicas em empresas e outras diversas atividades culturais para a formação de uma perspectiva realmente global.

Quatro destinos possíveis são oferecidos nos intervalos entre trimestres, sendo que o aluno opta por duas obrigatórias na sua entrada, podendo optar por outras duas adicionais. Cada viagem compreende uma combinação de aulas e visitas a empresas (empresas com sede no país e/ou empresas brasileiras com filial no país), com duração variando de uma semana a 11 dias, dependendo do destino.

Saiba mais sobre os destinos:

Ásia – Shanghai, Shenzhen e Singapura

Foco: Novos Mercados e Smart Cities

Cidades-símbolo das potências emergentes da Ásia. Contraste entre o antigo e o novo, Shanghai é considerado o centro econômico da China e uma das cidades mais populosas do país. Shenzhen, maior polo industrial da China, simboliza “o milagre econômico Chinês”, abriga empresas como Wechat, Tencent e Huawey. Finalmente, Singapura, um dos quatro Tigres Asiáticos, uma das nações mais tecnológicas do mundo, vem fechar esse seminário internacional com aulas em renomados parceiros locais e visitas a empresas globais nesses importantes players mundiais.

Europa – Paris e Londres

Foco: European Management

A Europa reúne 28 países em um território pouco maior que o Brasil. A experiência da diversidade permeia esse ecossistema global e econômico em Paris e Londres, centros globais que representam a renovação da antiga Europa, num ambiente multicultural que compõe esse programa intensivo, com aulas em centros acadêmicos de excelência e visitas em empresas globais em Paris e Londres.

Oriente Médio – Israel – Telaviv
Foco: Tecnologias do Futuro

Fruto de planejamento e posicionamento na região, se tornou muito relevante não apenas regionalmente, mas globalmente. Israel é modelo na reciclagem de água e destaque em sustentabilidade, mas também em Inteligência Artificial, Sistemas de Defesa e Ciência de Dados.  Tem o empreendedorismo em seu DNA e suas startups competem em inovação com o Vale do Silício nos EUA. O programa será composto por palestras, workshops e visitas a startups, aceleradoras e incubadoras nas áreas de AI & Big Data.

EUA – Vale do Silício, Califórnia
Foco – Empreendedorismo e Inovação

Embora já seja conhecido por muitos, segue e seguirá sendo uma região-chave na revolução digital das próximas décadas e avança em contínua transformação. Aulas, palestras e visitas em universidades renomadas da região e em empresas de tecnologia no Vale do Silício compõem o programa.