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Edição 15

Criado em 2014, inicialmente por alumni da Graduação, o Conselho Alumni nasceu com a missão de  apoiar assuntos estratégicos relacionados à graduação e orientar as atividades das organizações estudantis na escola.

Ao longo de 2017, a partir de uma construção conjunta e participativa do grupo, o conselho mudou o seu escopo de atuação e passou a ser responsável por iniciativas dedicadas à Comunidade Alumni. Assim, eles buscam realizar atividades que permitam a conexão entre a comunidade e a escola.

Como consequência dessa reestruturação, o conselho abriu espaço para a renovação dos integrantes no início de 2018, o que permitiu a participação, também, de alumni da pós-graduação.

Em junho, foi realizada a primeira reunião com o grupo renovado. Além da apresentação formal dos 14 novos integrantes, nessa ocasião foram discutidas as propostas para apoiar as ações da Comunidade.

O mandato dos conselheiros é de dois anos e, para participar, é necessário ter histórico de engajamento com a comunidade escolar, participar das reuniões bimestrais e refletir a diversidade de atuação da escola. É o caso do administrador Hugo Viccari Kovac, que participa pela primeira vez do Conselho. Kovac acredita ser importante trazer para o debate a importância das experiências extracurriculares.

“Temos a tendência de supervalorizar o conhecimento acadêmico. O que se aprende na sala de aula é importante, mas não se pode esquecer o lado social, cultural e ter em vista a diversidade. No meu caso, essas atividades foram essenciais para o meu desenvolvimento como ser humano e imprescindíveis na minha carreira”, acredita Kovac.

Veterano no Conselho, o economista Arieh Levin, que já fazia parte do grupo, acredita no engajamento para contribuir com a escola. Levin participou ativamente da nova formação e avalia ser muito importante a inclusão dos alumni da pós-graduação. “Reestruturamos o Conselho, convidando pessoas novas e estamos revendo nosso papel dentro da comunidade. Devemos ter ainda a formação de comitês para debater e dar andamentos a pautas prioritárias”, explica Levin. Os temas dos comitês devem ser discutidos nas próximas reuniões.

“O Conselho atua como um órgão consultivo, trabalhando como um fórum de discussões que tem o papel de avaliar os temas e contribuir com sugestões para que a escola possa fazer cada vez mais e melhor”, avalia.

A advogada Claudia Frankel Grosman também faz parte da nova turma que chegou ao Conselho, mas já era ativa na comunidade escolar, auxiliando e treinando os padrinhos dos bolsistas, que atuam como mentores desses alunos.

“Com minha chegada, estou conhecendo melhor a comunidade.  Acredito que posso contribuir com minha experiência como facilitadora”, avalia Claudia, que é especialista em prevenção e gestão de conflitos.

A Comunidade Alumni Insper conta com mais de 17 mil pessoas que já passaram pela graduação ou pós e que seguem contribuindo para o crescimento da escola.

Conheça os 15 integrantes: