As principais escolas de negócio do país estão se credenciando frente às mais importantes acreditadoras acadêmicas do mundo. Mais do que um selo que confere status, uma acreditação de renome coloca a instituição em um seleto grupo de escolas de ensino em nível global e abre as portas para a internacionalização, facilitando o ingresso em redes de pesquisas, o fechamento de parceiras e convênios e a atração de alunos que querem ter aqui o mesmo padrão de suas escolas de origem.
A Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas (FGV -Eaesp) é a única do país a ter as três principais acreditações, tendo sido a primeira da América Latina a alcançar esse feito. A principal acreditação é a conferida pela americana AACSB – The Association to Advance Collegiate Schools of Business. Criada na década de 1930, é a mais tradicional e respeitada acreditação e avalia todo o escopo acadêmico: portfólio de cursos, pesquisa, infraestrutura e corpo docente. A EQUIS (European Quality improvement System) é conferida pela EFMD – The European Foundation for Management Development, com sede em Bruxelas, que também faz uma análise completa avaliando a qualidade do ensino de administração e negócios. A EAEP ainda tem a acreditação inglesa AMBA – The Association of MBAs que avalia os cursos de MBA.
“Optamos por ter as três acreditações porque queríamos nos expor a padrões internacionais de qualidade, alcançar um aprendizado e passar a fazer parte de uma comunidade global de escolas de excelência. Ficou mais fácil fechar parcerias”, diz Maria Tereza Leme Fleury, diretora da FGV-EAESP. Ela explica que nos EUA não há uma regulação de cursos como a que o Ministério da Educação (MEC) realiza no Brasil. E, com o surgimento das escolas de negócios na primeira metade do século XX, apesar de haver escolas seculares de excelência – como Harvard e Stanford -, houve uma proliferação de instituições de menor qualidade.
“A AACSB surgiu como uma organização privada que estabeleceu padrões para as escolas de administração americanas. A acreditação consiste numa visita de avaliação, análise de materiais e uma segunda auditoria final. Na pós-graduação, é avaliado o número de professores com doutorado que fazem pesquisa e publicam artigos”, diz Maria Teresa. A primeira certificação ocorreu em 2000. Na segunda, em 2009, a instituição promoveu renovou o corpo docente para melhor organizá-lo em relação aos programas dos cursos. A AMBA foi obtida em 2004 e 2009 e deve ser ratificada este ano. A EQUIS, em 2002, 2007 e 2012.
O Insper também se prepara para alcançar as três acreditações. Hoje a escola de negócios já conta com as certificações da AACBS e da AMBA e, segundo Luca Borroni, diretor de educação executiva e relações internacionais do Insper, está trabalhando para obter a certificação da EFDM. Ele explica que o processo é longo e caro. O Insper levou sete anos para se preparar para a primeira acreditação de ACCBS, obtida em 2010. Agora a escola deve ser reacreditada em 2015. A certificação da AMBA foi obtida em 2008 e 2013.
“A primeira análise da ACCBS visa a identificar fraquezas. Foi um processo doloroso pois, embora tivéssemos excelência em âmbito regional, tínhamos gaps no contexto global. Contávamos com um grande número de economistas; então, nos foi recomendado ampliar o quadro de administradores. Entre diversas ações tivemos de ampliar a titulação do corpo docente patrocinando e incentivando-os a fazer mestrado e doutorado. Eles também têm de ter experiência de mercado”, conta Borroni. Ele explica que a acreditação não é uma camisa de força para todas as escolas ficarem iguais. “O ponto de partida é a missão e a visão, pois há uma grande preocupação para que a pessoa que esteja comprando o curso não seja enganada”, diz Borroni.
A Fundação Dom Cabral já obteve as acreditações da AMBA e da EFMD e só não tem a da ACCBS porque os cursos de MBA, foco da instituição, não se encaixam nos padrões da acreditação americana. Segundo Paulo Resende, diretor executivo de programas de pós-graduação, a instituição já está na terceira certificação da EFMD e na segunda da AMBA. “Ser certificado indica muito mais do que um selo, mostra que estamos no caminho certo. Nas áreas corporativas – finanças, RH, processos – tínhamos carência de professores com experiência acadêmica, mas, nas áreas mais novas – inovação, liderança -, dava-se o contrário: muita experiência acadêmica e pouca prática”, diz.
Para Adriana Victoria Garibaldi Hilal, vice diretora de relações internacionais do Instituto Coppead de Administração da Universidade Federal do Rio de Janeiro (Coppead /UFRJ), as certificações representam adesão a um padrão de qualidade internacional vigente nas melhores escolas do mundo, respeitando sempre especificidades do contexto local. A instituição escolheu o selo Equis da EFDM, e, por ser pública e sujeita a restrições orçamentárias, ainda não pode se candidatar às demais acreditações.
“O nome MBA é usado com muita liberalidade no Brasil, com cursos muito distantes dos da Europa e dos EUA. A acreditação assegura que a instituição atende a padrões internacionais e permite a formação de alianças com as melhores escolas do mundo”, diz Adriana. O Coppead /UFRJ é a única unidade do sistema federal que tem acreditação internacional.
O Ibmec Rio credenciou-se na AMBA e, segundo Flávia de Almeida, coordenadora dos MBAs, foi buscar a acreditação para que o aluno possa ter um reconhecimento internacional. Ela diz que a instituição teve de ampliar a carga horária de 360 para mais de 500 horas. “Para fortalecer a capacidade de gestão criamos um core básico para todos os cursos com dez disciplinas comuns aos cursos de finanças, gestão de negócios, gestão de projetos, controladoria e comunicação estratégica”, acrescenta Flávia.
A Fundação Instituto de Administração (FIA) escolheu o AMBA por considerá-lo o organismo internacional mais seletivo e formado por ex-alunos, sem compromisso com as escolas. “A AACBS e a EFDM são associações de escolas. Fomos a primeira do Brasil a obter o AMBA, e nosso foco foi criar um MBA desenhado de acordo com os padrões internacionais, aumentando a carga horária de 400 para 500 horas”, diz James Wright, coordenador do programa de estudos do futuro da FIA.
Fonte: Valor Econômico – SP – 18/06/2014
