“As cidades são a melhor invenção da humanidade”, afirma Edward Glaeser, professor de economia em Harvard.
Os agrupamentos urbanos constituem uma das formas mais eficientes de distribuição de riqueza, e não é por acaso que concentram hoje a maior parte da população mundial. Por outro lado, a concentração de moradores produz problemas – trânsito, poluição, violência. As cidades são o espaço da diversidade, do encontro com o diferente; também são, por isso, palco de conflitos.
Nesse contexto, que tipo de profissional e que tipo de competências sociais precisamos desenvolver para sermos capazes de enfrentar esses desafios? Como assumir uma postura ativa frente aos problemas urbanos que nos afligem? Como conciliar Estado, sociedade civil e iniciativa privada, com o intuito de viabilizar as transformações pretendidas? Quais são os instrumentos urbanos, jurídicos, legais e econômicos que podem apoiar nossas iniciativas?
À luz dessas perguntas, desenvolvemos o curso Inovação Urbana: novas formas de fazer cidade para fomentar uma nova perspectiva para as cidades, de forma original, abrindo uma janela para a experimentação de uma nova proposta educativa. Não se trata de um curso de especialização em arquitetura e urbanismo, mas uma contribuição para a formação de cidadãos capazes de interpretar a realidade dos espaços urbanos e assumir uma postura crítica sobre os rumos das cidades.
Nosso curso se apoia na hipótese de que o conhecimento sobre o meio urbano é uma habilidade, ou capacidade, que todos devem ter. Dito de outra maneira, o urbanismo e o conhecimento sobre a cidade devem ser entendidos como um campo de atividade, onde diversos profissionais podem e devem aplicar seus conhecimentos e ferramentais.
Trazemos uma visão ampla, passando pelas principais discussões em torno da construção e dinâmica de uma cidade, estimulando a aproximação entre a sociedade civil, o poder público e a iniciativa privada, a fim de criar possibilidades inovadoras e efetivas de desenvolvimento sustentável para os centros urbanos.
Objetivos do Curso
- Apresentar as principais discussões em torno de cidade, construindo uma visão holística sobre como se relacionam as variáveis mais importantes – moradia, mobilidade, infraestrutura, etc.;
- Descrever o papel dos diferentes atores sociais – sociedade civil, poder público, empresas, academia – para a construção e desenvolvimento de uma cidade inclusiva e de qualidade;
- Analisar os pontos fortes e fracos de iniciativas de planejamento, desenvolvimento e regeneração urbanos realizados em diversas cidades do Brasil;
- Explicar os principais modelos de mensuração de impacto econômico, ambiental e social em cidades;
- Capacitar para a viabilização de projetos urbanos, dando a devida importância para a análise territorial, viabilidade econômica, arranjo institucional, validade jurídica e legitimidade política.
Adicionalmente, os alunos poderão refletir sobre sua própria área de conhecimento por meio de conteúdo não especializado e interdisciplinar. A cidade, como campo de atividade, será o palco para o desenvolvimento da competência cultural e social (cidadania), para além da transferência de conteúdo. As principais qualificações (habilidades) que serão abordadas no curso, são importantes não apenas para a profissão, mas também para a consciência e participação social.
Bolsas de Estudo
Faça sua inscrição para turma de outubro pelo site até dia 09/09 e você receberá informações de como participar. Dúvidas, entre em contato com o Núcleo de Atendimento ao Candidato (candidato@insper.edu.br).
*As bolsas serão avaliadas de acordo com a disponibilidade de vagas no curso.
Professor convidado (video conferência)
Corpo Docente
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Beatriz Vanzolini -
Priscila Borin Claro -
Sérgio Lazzarini -
Vinicius Hernandes de Andrade -
Tomas Alvim -
João Cury Neto -
Luciana Nicola -
Stela Goldenstein -
Mariana Chiesa -
Danilo Igliori
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Beatriz Vanzolini
Formada em Arquitetura e Urbanismo pela Escola da Cidade, em São Paulo. É também sócia da Empresa Satélite Arquitetura e Urbanismo, que realiza projetos de arquitetura. Atua desde 2013 em parceria com o Instituto URBEM como coordenadora de Projetos Urbanos de grande escala em metrópoles como São Paulo e Paris. -
Priscila Borin Claro
Doutora em Administração como foco em Organização, Ambiente e Sociedade pela UFLA e Mestre em Ciência Ambiental pela WUR-Holanda. É professora da Cátedra Economia e Meio Ambiente no Insper e responsável pelo Centro de Estudos em Meio Ambiente e Centros Urbanos. -
Sérgio Lazzarini
PhD em Administração (nas áreas de Organização e Estratégia) pela John M. Olin School of Business, Washington University, EUA. É professor titular do Insper desde 2002 e Coordenador do Insper Metricis, um núcleo voltado para o apoio a investimentos de impacto. No primeiro semestre de 2010 e em janeiro de 2012 foi visitante na Harvard University. Recentemente tem pesquisado estratégias empresariais em mercados emergentes, como se estabelecem relações entre as empresas privadas e o setor público e o crescente campo dos investimentos de impacto. Seus mais recentes livros são Reinventing State Capitalism (com Aldo Musacchio), publicado pela Harvard University Press, e Capitalismo de Laços, pela Editora Campus/Elsevier. -
Vinicius Hernandes de Andrade
Nascido em 2 de abril de 1968, São Paulo, Brasil. Formado pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo em 1992. Trabalhou em vários escritórios de arquitetura, tais como Eduardo de Almeida Arquitetos Associados (São Paulo), VIA Arquitetura (São Paulo) e J. Emili Donato Architectural Office (Barcelona), até formar o escritório Andrade Morettin Arquitetos Associados em 1997. Professor na Universidade Brás Cubas, no estado de São Paulo, até 1996. Leciona na Escola da Cidade, em São Paulo, desde fevereiro de 2005. -
Tomas Alvim
É editor e sócio da BEI Editora. Com Marisa Moreira Salles, fundou o Arq.Futuro (plataforma de discussão sobre o futuro das cidades) e o Por Quê? Economês em Bom Português (plataforma de discussão de economia). -
João Cury Neto
Advogado, é Secretário da Educação do Estado de São Paulo. Foi presidente da Fundação para o Desenvolvimento da Educação (FDE) e prefeito de Botucatu por dois mandatos. -
Luciana Nicola
Superintendente de Relações Institucionais e Governamentais do Itaú Unibanco. É graduada em Direito, com especialização em Comunicação Empresarial pela ESPM e pós-graduação em Semiótica da Cultura pela PUC-SP e em Liderança e Gestão Pública pelo CLP/ Harvard. Tem 18 anos de experiência em relacionamento institucional empresarial e no 3º setor. Hoje, é também responsável pela plataforma de mobilidade urbana do Itaú Unibanco, que promove a bicicleta como meio de transporte nas cidades e já totaliza mais de 20 milhões de viagens desde o início do primeiro projeto, em novembro de 2011. -
Stela Goldenstein
Atua na gestão de projetos ambientais, urbanos e de recursos hídricos. Foi Secretária de Meio Ambiente do Estado e do município de São Paulo. Dirigiu a ONG Águas Claras do Rio Pinheiros, dirige a ONG ORBE-SFX, é consultora ambiental e representa no Brasil a 2030 Water Resources Group, entidade vinculada ao Banco Mundial/IFC. -
Mariana Chiesa
Bacharel em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC/SP (2008). Mestre (2013) e Doutora (2017) em Direito do Estado pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo – USP, desenvolvendo dissertação e tese sobre Regularização Fundiária e Regulação Urbana, respectivamente. No período de 2013 a 2016, exerceu os cargos de assessora e chefe de gabinete da Secretaria Municipal de Assistência de Desenvolvimento Social de São Paulo - SMADS. Atua nas áreas de direito administrativo, urbanístico, Terceiro Setor, especialmente nos temas envolvendo a formulação e o acompanhamento de parcerias entre o Poder Público e a iniciativa privada. -
Danilo Igliori
Professor do Departamento de Economia da FEA/USP e Chairman da DataZAP – Inteligência Imobiliária, é PhD pela Universidade de Cambridge, onde lecionou no Department of Land Economy e foi o Adam Smith Fellow in Political Economy do Pembroke College.
