Curso de Curta Duração
A função Business Partner, em coerência ao nome em inglês, exerce nas organizações o papel de apoiar as áreas de negócio no atendimento das suas principais demandas estratégicas de pessoas.
Distingue-se das demais funções de RH na medida em que seu foco é a orientação das lideranças nas decisões críticas de gestão de pessoas e de desenvolvimento organizacional e não somente no desenho / implementação de processos de RH.
Por conta disso, o BP tem como principais desafios aspectos mais relacionados ao entendimento e desenvolvimento do negócio na área da gestão de pessoas e a uma postura propositiva e ativa do profissional, do que propriamente dedicar-se às dimensões de domínio técnico, específicas de especialistas de Recurso Humanos.
A estrutura do curso consiste em três módulos, que se desenvolvem em sequência, para permitir uma compreensão integrada da atuação da função, incorporando as dimensões PESSOAIS (módulo 1) e ORGANIZACIONAIS (módulos 2 e 3).
É direcionado a profissionais da área de Recursos Humanos ocupando a posição de Business Partner ou que estão em transição para assumir esta função, Gerentes de RH e Analistas Sêniores de RH. É necessário ter formação superior e experiência profissional mínima de 5 anos em Recursos Humanos.
Pré-requisitos
É necessário ter formação superior. Experiência profissional mínima de 5 anos em Recursos Humanos.
O processo seletivo do Insper é simples e objetivo. Conheça as etapas para ingressar no curso:
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A apresentação incompleta dos documentos impede a realização da matrícula. Se tiver alguma pendência ou inconsistência na documentação, entraremos em contato pelo telefone ou e-mail para orientar sobre o reenvio dos documentos.
Confira as políticas de descontos dos cursos de Curta Duração
Matrículas Antecipadas (Early Bird): 10% de desconto sobre o valor total do curso, concedido para matrículas realizadas até 25 dias antes do início das aulas. Além do desconto no pagamento, a antecipação da matrícula permite a disponibilização de materiais, leitura prévia ou aplicação de testes (conforme a necessidade de cada curso), uma melhor organização da aula por parte do professor e da escola, para recepcionar os novos alunos com excelência.
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