[{"jcr:title":"Pesquisadores buscam criar imagens tridimensionais ultrarrealistas"},{"targetId":"id-share-1","text":"Confira mais em:","tooltipText":"Link copiado com sucesso."},{"jcr:title":"Pesquisadores buscam criar imagens tridimensionais ultrarrealistas","jcr:description":"Iniciativa faz parte da parceria entre o Insper e a Universidade de Illinois e coloca os professores Fábio Ayres e Luciano Soares para trabalhar com a equipe de David Forsyth"},{"subtitle":"Iniciativa faz parte da parceria entre o Insper e a Universidade de Illinois e coloca os professores Fábio Ayres e Luciano Soares para trabalhar com a equipe de David Forsyth","author":"Ernesto Yoshida","title":"Pesquisadores buscam criar imagens tridimensionais ultrarrealistas","content":"Iniciativa faz parte da parceria entre o Insper e a Universidade de Illinois e coloca os professores Fábio Ayres e Luciano Soares para trabalhar com a equipe de David Forsyth   Tiago Cordeiro   Desenvolver um modelo de representação de cenários, simples de operar e com resultados ultrarrealistas. Esse é o objetivo de cinco pesquisadores, dois do Insper e três da Universidade de Illinois, que começaram em agosto a trabalhar em conjunto. Se bem sucedido, o projeto vai permitir que um usuário crie modelos tridimensionais a partir de uma pequena quantidade de imagens e então os insira em cenários. “Assim, por exemplo, poderíamos reproduzir, em realidade virtual, todas as salas de um museu, que poderia ser visitado com o uso de dispositivos de imersão, como capacetes”, diz um dos brasileiros envolvidos na iniciativa, o professor [Luciano Soares](https://www.insper.edu.br/pesquisa-e-conhecimento/docentes-pesquisadores/luciano-pereira-soares/) . Ele pesquisa a área de realidade virtual e esteve à frente do desenho e da construção da Caverna Digital, primeiro sistema de multiprojeções cúbico (Cave) do Brasil.   Rumo ao metaverso “Quem sugeriu realizarmos o projeto foi o cientista da computação sul-africano — e doutor em filosofia —David Forsyth. Ele é especialista em visão computacional, e sua equipe já desenvolveu um método para rodar imagens estáticas em um sistema de machine learning para gerar imagens em três dimensões a partir desses vários pontos de vista”, explica Soares, que no Insper participa da criação e da implementação dos programas de engenharia da escola e atualmente é responsável pelas parcerias com empresas nos programas de engenharia, na coordenação do Projeto Final de Engenharia, nas frentes de pesquisa acadêmicas em engenharia e na coordenação do Laboratório de Realidade Virtual e Jogos Digitais. “Em vez de construir uma cena virtual a partir de modelos geométricos, como se faz da forma tradicional, vamos trabalhar sobre imagens do mundo real. Podemos inserir um sofá em uma sala, por exemplo, corrigindo a iluminação, o que permitiria a um consumidor projetar o móvel em sua sala, com grande realismo, antes de comprá-lo”, diz o professor do Insper [Fábio Ayres](https://www.insper.edu.br/pesquisa-e-conhecimento/docentes-pesquisadores/fabio-ayres/) , que atua no desenvolvimento dos cursos de Engenharia e pesquisa visão computacional, aprendizado de máquina, processamento de imagens, recuperação de informação, computação de alto desempenho. O resultado prático seria uma ferramenta capaz, por exemplo, de produzir ambientes para o metaverso. “Existe um interesse renovado por aplicações de realidade virtual e aumentada, e esse tipo de técnica pode facilitar o acesso a elas”, diz Ayres. Com o objetivo de acelerar a parceria entre os times, Luciano Soares vai fazer uma visita a Urbana em outubro. “É possível que já tenhamos em mãos resultados preliminares até o fim do ano”, diz o professor.   Parceria inédita Este é um dos [cinco projetos](https://cs.illinois.edu/research/insper/projects) conduzidos em parceria por professores e pesquisadores do Insper e do Grainger College of Engineering, da Universidade de Illinois em Urbana e Champaign (UIUC). [Firmado oficialmente](https://www.insper.edu.br/noticias/insper-e-universidade-de-illinois-formalizam-acordo-de-cooperacao/) em setembro deste ano, o [acordo de cooperação](https://www.insper.edu.br/internacional/parceria-com-a-universidade-de-illinois/) fortalece o curso de Ciência da Computação do Insper, assim como os cursos de Engenharia, por meio de tecnologias educacionais, preparação de professores, desenvolvimento de pesquisa aplicada e intercâmbios. É a primeira vez que a Universidade de Illinois estabelece uma colaboração desse tipo com uma instituição de ensino superior da América Latina na área de tecnologia. Por meio da parceria, o Insper passa a contar com a expertise da UIUC no desenho de cursos de graduação e pós-graduação que mesclam Data Science e Ciência da Computação com outras áreas do conhecimento, como Negócios, Economia, Filosofia e Engenharias. Além disso, a colaboração em tecnologias educacionais para feedback e personalização da aprendizagem, que já é utilizada nos demais cursos do Insper, será aprofundada. O Grainger College of Engineering vai ajudar o Insper a incorporar feedback automático e customização de percursos de aprendizado e itens de avaliação em diversas disciplinas. Esse recurso permite que o aluno progrida em ritmo próprio."}]