[{"jcr:title":"Estudo analisa impactos da evasão escolar no Brasil"},{"targetId":"id-share-1","text":"Confira mais em:","tooltipText":"Link copiado com sucesso."},{"jcr:title":"Estudo analisa impactos da evasão escolar no Brasil ","jcr:description":"Livro escrito por Laura Muller Machado e Ricardo Paes de Barros apresenta dados que analisam as perdas sociais com os altos índices de evasão escolar brasileiros "},{"subtitle":"Livro escrito por Laura Muller Machado e Ricardo Paes de Barros apresenta dados que analisam as perdas sociais com os altos índices de evasão escolar brasileiros ","author":"Insper","title":"Estudo analisa impactos da evasão escolar no Brasil ","content":"Com participação dos pesquisadores  do  Insper  Laura Muller Machado e Ricardo Paes de Barros, livro apresenta dados que analisam as perdas sociais com os  altos índices  brasileiros  de evasão escola r   O acesso, a permanência e a conclusão da educação básica de qualidade continuam  s endo  grande s  desafio s  no Brasil. Motivados por esse cenário,   o   Insper   e  a   [ Fundação Roberto Marinho ](https://frm.org.br/sem-categoria/indicadores-de-consequencia/)  se uniram para produzir um estudo a respeito dos impactos da evasão escolar na sociedade brasileira.   Laura Muller Machado e Ricardo Paes de Barros, professores do  Insper , em parceria com as pesquisadoras  Grazielly  Rocha e Danielle Zanon, publicam agora os resultados desse estudo no livro  Consequências da Violação do Direito à Educação , que apresenta o custo social da falta de educação básica  para  a juventude e para  o país.   A obra faz uma análise a partir de dados extraídos de diferentes fontes que mostram os efeitos da evasão escolar na empregabilidade, na produtividade da sociedade, na qualidade de vida e na violência social. Com  essa perspectiva , os pesquisadores buscam oferecer aos formuladores de políticas públicas e à sociedade brasileira, de modo geral, evidências de quanto os jovens e a própria sociedade são afetados por esse problema social.    [ Clique aqui para baixar a versão em PDF do livro ](/content/dam/insper-portal/legacy-media/2021/05/Consequências-da-Violação-do-Direito-à-Educação.pdf)  Consequências da Violação do Direito à Educação   Em julho de 2020, o  Canal Futura  sediou um debate transmitido online  sobre  o  estudo realizado, com a participação de Rodrigo Maia,  então  presidente da Câmara dos Deputados, Marcos Lisboa, presidente do  Insper , Wilson  Risolia , secretário geral da Fundação Roberto Marinho, e Ricardo Paes de Barros.   Assista  ao   vídeo do  evento  aqui:    Confira entrevista com Laura Muller Machado sobre a publicação do livro:    Como foi o processo  de  escrever  esse livro?     No final de 2019, o presidente da Fundação Roberto Marinho pediu que eu e o Ricardo Paes de Barros fizéssemos um estudo sobre quais as perdas para o país com a enorme taxa de evasão  escolar  que temos. Queríamos saber o que isso gera de dano tanto para os  indivíduos quanto  para o país. Buscamos  apontar  qual o custo  des s e  problema, para expor ao mundo o que estamos deixando de ganhar com  tantos  jovens não concluindo o ensino médio. O livro é a conclusão dessa proposta.    Como fizeram a coleta de  dados para embasar a análise?     Nós fomos atrás de mapear quais as principais consequências da não conclusão do ensino médio. Descobrimos na literatura internacional que as maiores perdas são salariais, com esses jovens recebendo menos ao  ingressar n o  mercado de trabalho. Também há perda em produtividade, ou seja, esse trabalhador que não concluiu o ensino médio gera um ambiente de trabalho menos produtivo. O jovem não perde apenas individualmente, mas a sociedade também acaba perdendo.    Além disso,  há perdas na qualidade de vida e há uma relação disso com o aumento da violência. Mapeamos essas, que são consideradas as perdas mais graves de acordo com a literatura, e fomos atrás de estimativas brasileiras sobre o custo de cada uma delas.    Quais foram as  conclusões   sobre as perdas  a que chegaram ?     Chegamos à conclusão que deixamos de ganhar 395 mil reais por  jove m  evadido , enquanto para formar  cada um d esses  jovens o custo é de cerca de 90 mil reais. Para nós, não faz nenhum sentido permitir que essa perda aconteça. Existe uma discussão sobre a efetividade de medidas para reduzir a evasão escolar, já que são aproximadamente 560 mil jovens seguindo esse caminho por ano, e talvez fosse difícil fazer com que eles concluam o ensino  médio . M as  nosso estudo mostra que a  escolha  de   não tomar essas medidas não vale a pena em nenhum sentido.   O livro fala sobre o direito à educação, garantido  pela  C onstituição .  Como  está  a  aplicação desse direito no Brasil?     Nós estamos violando esse direito para 16% dos jovens e nesse livro provamos que   isso  acaba gerando uma perda gigantesca. São grandes os benefícios gerados se todos concluírem o ensino básico. A  violação gera  uma perda impagável, de quatro vezes o custo de fazer o jovem se formar, e mesmo assim o direito continua sendo  desrespeitad o .   Leia também [Evasão escolar gera, em 1 ano, perda de R$ 214 bilhões](https://www.insper.edu.br/conhecimento/politicas-publicas/em-1-ano-evasao-escolar-gera-perda-de-r-214-bilhoes/)"}]