[{"jcr:title":"Entenda quais são as áreas do conhecimento no ensino médio e ensino superior"},{"targetId":"id-share-1","text":"Confira mais em:","tooltipText":"Link copiado com sucesso."},{"jcr:title":"Entenda quais são as áreas do conhecimento no ensino médio e ensino superior","jcr:description":"Você sabia que as áreas de conhecimento não são universalmente iguais? Descubra quais são e suas diferenças."},{"subtitle":"Você sabia que as áreas de conhecimento não são universalmente iguais? Descubra quais são e suas diferenças.","author":"Elaine","title":"Entenda quais são as áreas do conhecimento no ensino médio e ensino superior","content":"Você sabia que as áreas do conhecimento não são universalmente iguais? Isso acontece porque elas surgiram para critérios curriculares e como um método prático de classificação e organização de inúmeros ramos de conhecimento e de carreiras existentes. E é justamente aqui que começa a confusão para quem não tem afinidade com o assunto. Ensino médio É a partir do primeiro ano do ensino médio que os estudantes começam a se familiarizar com as áreas de conhecimento que são cobradas no [Exame Nacional do Ensino Médio (Enem)](https://enem.inep.gov.br/participante/#!/) . O programa do governo federal para ingresso ao ensino superior trabalha com [ quatro divisões ](https://download.inep.gov.br/download/enem/matriz_referencia.pdf) que avaliam as competências nos quesitos compreensão da linguagem, dos fenômenos, das situações-problema, da argumentação e de propostas. Elas compreendem as: Ciências Humanas e suas Tecnologias Ciências da Natureza e suas Tecnologias Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Matemática e suas Tecnologias Novo ensino médio Com a reforma educacional do [Novo Ensino Médio](http://portal.mec.gov.br/component/content/article?id=40361) , que começa a valer em 2022 para o primeiro ano do ensino médio e para todas as turmas a partir de 2024, além das quatro áreas de conhecimento — a pegadinha aqui é os nomes serem diferentes dos adotados pelo Enem –, será a inclusão de uma nova, profissionalizante: Ciências Humanas Sociais Aplicadas Ciências da Natureza e suas Tecnologias Linguagem e suas Tecnologias Matemática e suas Tecnologias Formação Técnica e Profissional Essa diferença no nome das áreas de conhecimento não ocorre apenas no ensino médio, mas também no ensino superior. Ensino superior USP A [Fundação Universitária para o Vestibular (Fuvest)](https://www.fuvest.br/) , por exemplo, que aplica as provas da Universidade de São Paulo (USP), adota [ três grandes áreas ](https://www.fuvest.br/content/dam/insper-portal/legacy-media/fuvest2022_manual_20210804.pdf) genéricas, que são as Ciências Humanas, Biológicas e Exatas, mais popularmente conhecidas como “Humanas, Biológicas e Exatas”. São elas que direcionam a escolha da graduação. ÁREAS DE CONHECIMENTO BÁSICAS CIÊNCIAS HUMANAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS CIÊNCIAS EXATAS Estudos sobre o homem como ser social e suas relações com o ambiente. Estudos da vida humana e de outros seres vivos. Estudos ligados a cálculos, números e raciocínio lógico.   As três áreas de conhecimento se distinguem uma das outras por especificidades de conhecimento, porém, muitas possuem disciplinas em comum que são ensinadas em sala de aula para graduações diferentes. Mas, apesar de essa segmentação ter como finalidade simplificar a informação, não é bem assim na prática. A Psicologia é um exemplo clássico. Para o [Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)](http://www.cnpq.br/) , a Psicologia está dentro de Ciências Humanas por envolver as relações do indivíduo e suas relações sociais. Para o Conselho Nacional de Saúde, os profissionais de Psicologia são parte da Ciências da Saúde, ao lado de nutricionistas, médicos, enfermeiros e fisioterapeutas, entre outros, por promover a qualidade de vida em todos seus aspectos físicos, biológicos, sociais e psíquicos. Para a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), a Psicologia é tratada como Ciências Sociais e do Comportamento. Insper [ ](https://www.insper.edu.br/campus/) [Conheça nosso campus](https://www.insper.edu.br/campus/) O Insper tem a área de conhecimento em [ Engenharias ](https://www.insper.edu.br/graduacao/engenharia/) , que compreende a [ Engenharia Mecânica ](https://www.insper.edu.br/graduacao/engenharia/engenharia-mecanica/) , a [ Engenharia Mecatrônica ](https://www.insper.edu.br/graduacao/engenharia/engenharia-mecatronica/) e a [ Engenharia de Computação ](https://www.insper.edu.br/graduacao/engenharia/engenharia-de-computacao/) , além das formações em [ Economia ](https://www.insper.edu.br/graduacao/economia/) , [ Administração ](https://www.insper.edu.br/graduacao/administracao/) e [ Direito ](https://www.insper.edu.br/graduacao/direito/) . Há ainda uma novidade a partir do primeiro semestre de 2022. A instituição iniciará a sua primeira turma de [ Ciências da Computação ](https://www.insper.edu.br/graduacao/ciencia-da-computacao/) , com 30 estudantes que serão selecionados no [ vestibular 2022.1 ](https://www.insper.edu.br/agenda-de-eventos/novidades-sobre-o-vestibular-insper-2022-1-30-08-2021/) . A Tecnologia da Informação (TI) é um campo em evidente expansão em decorrência do avanço tecnológico e da automação em processos industriais e de serviços no mundo todo. Consequentemente, tem alta demanda por mão de obra especializada e globalizada. A Associação das Empresas de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) estima que, no Brasil, serão abertos 70 mil novos postos de trabalho para 46 mil estudantes que se formam em TI todos os anos. Todas as diferentes graduações do Insper possuem disciplinas integrativas em comum (aprendizado, empreendedorismo, políticas públicas, internacionalização e matemática avançada) e eletivas para que as turmas tenham uma visão diversificada e enriquecedora para sua formação profissional, sem se restringir somente à área de conhecimento escolhida como principal. “Os estudantes de Engenharia e de Administração e Economia assistem à mesma disciplina de criptomoedas e mercado financeiro, por exemplo”, explica Guilherme Martins, diretor da Graduação do Insper. “O que queremos garantir ao nosso estudante é que ele tenha uma visão integrada para ser capaz de resolver problemas da empresa e da sociedade.” CNPq O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ( [CNPq](http://www.cnpq.br/) ), órgão que oferece bolsas de estudo para o ensino médio, a graduação, a pós-graduação e pesquisadores — utiliza  [ oito nomenclaturas, que se dividem em várias outras subáreas ](http://lattes.cnpq.br/documents/11871/24930/TabeladeAreasdoConhecimento.pdf/d192ff6b-3e0a-4074-a74d-c280521bd5f7) : Ciências Exatas e da Terra Ciências Biológicas Engenharias  Ciências da Saúde Ciências Agrárias Ciências Sociais Aplicadas Ciências Humanas Linguística, Letras e Artes (entra como conhecimento Interdisciplinar) CAPES Para a [Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)](https://www.gov.br/capes/pt-br) , que trabalha para a expansão e a consolidação da pós-graduação stricto sensu , são [ nove as divisões ](https://www.gov.br/capes/pt-br/centrais-de-conteudo/TabelaAreasConhecimento_072012_atualizada_2017_v2.pdf) principais: Ciências Exatas e da Terra Ciências Biológicas Engenharias Ciências da Saúde Ciências Agrárias Ciências Sociais Aplicadas Ciências Humanas Linguística, Letras e Artes Multidisciplinar [ Conheça os nossos cursos ](https://www.insper.edu.br/cursos/)"}]