[{"jcr:title":"Parceria entre Insper e Financial Times promove experiências de aprendizado"},{"targetId":"id-share-1","text":"Confira mais em:","tooltipText":"Link copiado com sucesso."},{"jcr:title":"Parceria entre Insper e Financial Times promove experiências de aprendizado","jcr:description":"Para engajar alunos da Graduação e Pós-graduação na compreensão do ambiente econômico global, professores do Insper utilizam o jornal Financial Times nas atividades em sala de aula"},{"subtitle":"Para engajar alunos da Graduação e Pós-graduação na compreensão do ambiente econômico global, professores do Insper utilizam o jornal Financial Times nas atividades em sala de aula","author":"Insper","title":"Parceria entre Insper e Financial Times promove experiências de aprendizado","content":"Para engajar alunos da Graduação e Pós-graduação na compreensão do ambiente econômico global, professores do Insper utilizam o jornal Financial Times nas atividades em sala de aula Uma parceria firmada entre Insper e [Financial Times](https://www.ft.com/) possibilita que alunos, professores e colaboradores da escola tenham acesso a uma assinatura de grupo da plataforma multimídia global de informações e notícias voltada à comunidade empresarial. Em 2020, [o jornal foi destacado como a empresa de mídia jornalística mais confiável](https://subs.enterprise.ft.com/en-gb/blog/ft-named-most-trustworthy-media-brand-ipsos-2020/) em um relatório da Ipsos e seu uso nos diversos cursos do Insper virou estudo de caso de sucesso. Ao longo dos 3 anos em que o acordo foi firmado, foi possível utilizar pedagogicamente os conteúdos produzidos pelo jornal, direcionando o olhar dos alunos e corpo docente para o contexto econômico global. De acordo com Victoria Saddi, professora de Economia e Finanças do Insper, as leituras do FT têm importante papel em promover o debate em sala de aula, sobretudo em disciplinas técnicas como as que leciona. “As leituras do jornal ajudam os alunos a compreenderem a partir de exemplos do mundo real aspectos técnicos tratados nas disciplinas.” Para Carolina Mussi, representante do setor de Educação do Financial Times na América e responsável pela parceria, o Insper apresenta uma visão planejada para o futuro dos seus alunos e as ferramentas corretas e necessárias para o mercado atual. “O Financial Times busca aliados no mercado educacional na intenção de trazer informação e análise confiável aos futuros tomadores de decisão e o Insper se enquadra como um excelente parceiro nesta jornada.” Para entender os rumos da economia brasileira é fundamental o conhecimento do contexto internacional. E o uso do FT em sala de aula ajuda na compreensão do ambiente econômico global, fornecendo exemplos do mundo real. “O Brasil é um país em desenvolvimento e é muito influenciado pelo mercado global, então, precisamos entender o que está acontecendo internacionalmente para entender como isso afeta o Brasil”, completa o aluno da Graduação em Economia, Ilan Lebl. Case de sucesso            Segundo João Mascolo, professor da Graduação e Pós-graduação no Insper, o uso do FT em sala de aula também é importante para preparar alunos para suas futuras profissões. As leituras da publicação ajudam não apenas a exemplificar os conteúdos das disciplinas, mas também são um diferencial na hora de uma entrevista de estágio. “Trata-se, na minha opinião, do melhor jornal do mundo, com uma cobertura ampla e profunda dos aspectos políticos e econômicos dos temas atuais, por tudo isso, creio ser uma fonte enriquecedora e indispensável para a Comunidade Insper”, diz João. O uso do jornal pelos estudantes do Insper foi tema de um [estudo de caso publicado pelo jornal](/content/dam/insper-portal/legacy-media/2020/10/Insper-Case-Study.pdf) , ressaltando o desafio de tornar os estudantes em especialistas dentro de um ambiente econômico em constante evolução. “Priorizamos parceiros que idealizam a necessidade do conhecimento internacional para satisfazer e preparar o futuro candidato para o mercado de trabalho e para o mundo”, diz Carolina. “O Programa Educacional digital do Financial Times fornece uma plataforma que entrega o nosso jornalismo premiado para professores e alunos de forma personalizada, atendendo às necessidades de cada curso” “Nos meus cursos da Graduação e da Pós-graduação, a leitura do FT tem um valor inestimável para enriquecer as discussões e o feedback dos alunos foi excelente”, comenta João. Para o Financial Times, é muito vantajoso se associar a uma instituição como o Insper. “Dessa forma, continuamos expandindo a nossa audiência de leitores em outros territórios, não somente geograficamente, mas também culturalmente”, ressalta Carolina [Leia o estudo de caso completo publicado aqui!](/content/dam/insper-portal/legacy-media/2020/10/Insper-Case-Study.pdf)   Acesso ao conteúdo Alunos, professores e colaboradores do Insper têm acesso aos conteúdos publicados pelo Financial Times e podem ler remotamente, mesmo fora da escola. [Clique aqui para saber como realizar o seu primeiro acesso](https://www.insper.edu.br/biblioteca-telles/recursos-de-busca/financial-times/) ou entre em contato com a equipe de orientação à pesquisa da Biblioteca Telles pelo e-mail [orientacaoapesquisa@insper.edu.br](mailto:orientacaoapesquisa@insper.edu.br) ."}]