[{"jcr:title":"Expo Tech 2024 reúne projetos da graduação que atendem a demandas reais da sociedade","cq:tags_0":"area-de-conhecimento:tecnologia","cq:tags_1":"area-de-conhecimento:engenharia","cq:tags_2":"area-de-conhecimento:ciência-da-computação","cq:tags_3":"programas:graduacao"},{"richText":"Os estudantes das Engenharias e da Ciência da Computação apresentaram 26 iniciativas, incluindo uma turbina eólica, um simulador de nanossatélite e uma luminária sem fio","authorDate":"17/12/2024 19h13","author":"Tiago Cordeiro","madeBy":"Por","tag":"area-de-conhecimento:tecnologia","title":"Expo Tech 2024 reúne projetos da graduação que atendem a demandas reais da sociedade","variant":"imagecolor"},{"jcr:title":"transparente - turquesa - vermelho"},{"themeName":"transparente - turquesa - vermelho"},{"containerType":"containerTwo"},{"jcr:title":"Grid Container Section","layout":"responsiveGrid"},{"text":"  Todos os anos, ao final das atividades das graduações em Engenharia do Insper, a escola convida toda a comunidade acadêmica a celebrar as conquistas dos dois semestres anteriores. Trata-se de uma oportunidade para compartilhar projetos finalizados com outros alunos e alunas, professores, coordenadores, técnicos de laboratório e equipe administrativa, além de familiares. Em 2024, a Expo Tech Insper foi realizada no dia 4 de dezembro, das 16h às 20h30.   Ao longo dessas quatro horas e meia, estudantes de  [Engenharia Mecânica](https://www.insper.edu.br/pt/cursos/graduacao/engenharia/engenharia-mecanica) ,  [Engenharia de Computação](https://www.insper.edu.br/pt/cursos/graduacao/engenharia/engenharia-de-computacao)  e  [Engenharia Mecatrônica](https://www.insper.edu.br/pt/cursos/graduacao/engenharia/engenharia-mecatronica) , além de  [Ciência da Computação](https://www.insper.edu.br/pt/cursos/graduacao/ciencia-da-computacao) , compartilharam os resultados de 26 iniciativas, desenvolvidas ao longo do ano. “A adesão é voluntária. Os alunos escolhem participar para contar a história dos projetos que desenvolveram”, explica  [Caio Rodrigues](https://www.linkedin.com/in/caiorodrigs/) , professor do Insper e coordenador dos seminários acadêmicos de Engenharia.   Nesta edição, os projetos incluíram uma estação meteorológica, uma turbina eólica e um simulador de nanossatélite, por exemplo. “São soluções desenvolvidas dentro das disciplinas, e também durante os projetos de  [iniciação científica e tecnológica](https://www.insper.edu.br/pt/agenda-de-eventos/programa-de-iniciacao-cientifica-e-tecnologica) ”, diz Rodrigues. “As organizações estudantis do Insper são incentivadas a participar. É uma oportunidade interessante também para elas.”   Para  [Priscila Claro](https://www.insper.edu.br/pt/docentes/priscila-borin-de-oliveira-claro) , diretora da Graduação, a Expo Tech tangibiliza a missão e a visão do Insper. “É inspirador ver os alunos e as alunas desenvolvendo tecnologias que vão ajudar a resolver desafios complexos do mundo enquanto ainda estão na faculdade, com orientação de professores, coordenadores e técnicos”, afirma.    “Durante o evento, sentimos o senso de pertencimento nos grupos que trabalharam durante o ano inteiro. São alunos que praticamente moraram nos laboratórios em busca de soluções para desafios de acessibilidade, mobilidade urbana, bioengenharia e melhores soluções para energia renovável. Isso é a transformação que o Insper busca ver no mundo.”     Iniciativas inovadoras   Um dos projetos surgiu dentro da disciplina de eletromagnetismo. “É um conteúdo comum para todas as Engenharias e é bastante teórico. Foi interessante entender como ele pode ser aplicado, colocando as equações de Maxwell para produzir objetos físicos”, relata  [Alexia Pires](https://www.insper.edu.br/pt/noticias/2022/1/programa-de-bolsa-de-estudos-do-insper-ajuda-a-mudar-a-realidade) , estudante de Engenharia Mecânica e bolsista do Insper.   A aluna participou do desenvolvimento de uma luminária que recebe eletricidade sem fio, de forma a iluminar o ambiente ao passo que toca uma música. “Um dos principais desafios foi a parte construtiva. Fazer as bobinas, montar o projeto do zero, representou um grande aprendizado.”   Outro bolsista,  [Gabriel Valentim](https://www.insper.edu.br/pt/noticias/2024/4/empresa-criada-por-alunos-do-insper-desenvolve-solucao-finalista) , estudante de Engenharia de Computação, apresentou um projeto resultado de uma competição realizada pela Meta, que se propunha a utilizar a Lhama, modelo de linguagem open source baseado em inteligência artificial, para gerar impacto social. “Desenvolvemos uma plataforma que dá insumos para o aluno de escola pública conseguir estudar para o Enem”, afirma. “No Insper a gente tem uma trilha focada em dados e IA, que usei de base para construir o projeto. Fala-se muito em IA, mas pouco sobre aquisição de dados para alimentar os modelos. Esse foi nosso foco.”     Jeito de ser Insper   A Expo Tech Insper ganhou este nome em 2022, ano que marcou a retomada da antiga Expo Engenharia, realizada até 2019. Os  [trabalhos são expostos](https://www.instagram.com/insperedu/reel/DDSCipauHyK/)  nas formas de um pôster, em formato digital e em bancadas, dependendo da característica da iniciativa.   “Este é um momento de reforçar o jeito de ser Insper, que concilia teoria e prática, diferentes interesses e tecnologias, conectando com os desafios da sociedade. Vivemos em um mundo com vários desafios sociais, ambientais e econômicos”, diz Priscila Claro. “A Expo Tech 2024 mostra como a tecnologia pode atuar a serviço das pessoas, seguindo três pilares fundamentais para a instituição: sólida formação analítica, conexão com problemas da sociedade e aulas que discutem a fronteira do conhecimento.”  "},{"jcr:title":"A aluna Alexia Pires e sua luminária que recebe eletricidade sem fio","alt":"A aluna Alexia Pires e sua luminária que recebe eletricidade sem fio"}]