[{"jcr:title":"Lançamento do Livro Impacto da Educação Técnica sobre a Empregabilidade e a Remuneração","cq:tags_0":"tipos-de-evento:webinar"},{"jcr:title":"Grid Container Section","layout":"responsiveGrid"},{"typeView":"vertical","title":"Próximos eventos"},{"jcr:title":"Lançamento do Livro Impacto da Educação Técnica sobre a Empregabilidade e a Remuneração"},{"speakers":"Ana Inoue - superintendente do Itaú Educação e Trabalho Psicóloga pela PUC-SP, foi assessora do banco Itaú BBA na concepção e desenvolvimento de projetos de educação de 2005 a 2019. É membro do conselho de várias instituições do terceiro setor e dirige o Centro de Estudar Acaia Sagarana, do Instituto Acaia. Ricardo Paes de Barros - professor e pesquisador do Insper Graduado em Engenharia Eletrônica pelo Instituto Tecnológico da Aeronáutica (ITA), com mestrado em Estatística pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada e doutorado em Economia pela Universidade de Chicago. Pós-doutorado pelo Centro de Pesquisa em Economia da Universidade de Chicago e pelo Centro de Crescimento Econômico da Universidade de Yale. Integrou o Ipea por mais de 30 anos, dedicando-se aos temas desigualdade, pobreza, mercado de trabalho e educação. Foi subsecretário de Ações Estratégicas da Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República. Atualmente é professor do Insper e pesquisador do Centro de Evidências da Educação Integral e do Núcleo Ciência pela Gestão Educacional. Laura Muller Machado - professora e pesquisadora do Insper Graduada em Administração e mestre em Economia Aplicada pela USP. Especializou-se em geração, uso e comunicação de evidência para a melhoria de políticas públicas, com livros e estudos na área de educação, desenvolvimento social, distribuição de renda e pobreza. Foi secretária de Desenvolvimento Social do Estado de São Paulo. Atualmente coordena os programas de pós-graduação em Gestão Pública no Insper, a Rede Ciência pelo Desenho de Política Educacional e o Núcleo de Estudos sobre Pessoas em Situação de Rua. André Portela Souza - professor e pesquisador da EESP/FGV Professor titular de Políticas Públicas da Escola de Economia de São Paulo da Fundação Getulio Vargas, coordenador do Centro de Microeconomia Aplicada (C-Micro) e diretor do Centro FGV EESP Clear ̶ Centro Regional para Aprendizagem em Avaliação e Resultados para o Brasil e África Lusófona, da mesma instituição. Tem graduação em Economia pela Universidade Federal da Bahia (1989), mestrado em Economia pela Universidade de São Paulo (1995) e doutorado em Economia pela Cornell University (2001). Foi professor doutor da Universidade de São Paulo, professor associado adjunto na Vanderbilt University e professor visitante na Cornell University. Foi editor da revista Estudos Econômicos e secretário-executivo da Sociedade Brasileira de Econometria. Tem experiência na área de economia, com ênfase em economia do trabalho e economia social, atuando principalmente nos temas: mercado de trabalho, previdência social, desigualdade, pobreza, educação, trabalho infantil e avaliação de políticas públicas. Andrezza Rosalém - sócia-diretora da Oppen Social Mestre em Economia pela Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), atuou junto ao Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento no Brasil (PNUD Brasil), à Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), ao Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) e ao Banco Mundial. Dedica-se à realização de estudos e pesquisas nas áreas de desigualdade social, educação, pobreza, mercado de trabalho e avaliações de políticas públicas no Brasil e na América Latina. Foi diretora-presidente do Instituto Jones dos Santos Neves (IJSN) e secretária de Estado de Trabalho, Assistência e Desenvolvimento Social (Setades) e liderou a implementação do SiMAPP ̶ Sistema de Monitoramento e Avaliação de Políticas Públicas do Estado do Espírito Santo. Atualmente é sócia-diretora da Oppen Social. Laura Abreu - pesquisadora do Insper Graduada em Administração Pública pela FGV-Eaesp e mestre em Políticas Públicas pelo Insper. Trabalhou com investimento social privado em projetos de inclusão produtiva e dinamismo econômico. É assistente de pesquisa com dedicação integral para geração e difusão do uso de evidências em políticas públicas. Atua no Centro de Evidências pela Educação Integral e no Núcleo Ciência pela Gestão Educacional do Insper.","contentDescription":"18h | Credenciamento e recepção de convidados Evento em formato presencial. 18h10 às 18h30 | Abertura do Evento Rodrigo Soares – Vice-Presidente do Insper Ana Inoue – Superintendente do Itaú Educação e Trabalho Ricardo Henriques – Superintendente do Instituto Unibanco 18h30 às 20h | Apresentação: Educação Técnica, Empregabilidade e Remuneração Apresentação dos principais resultados Andrezza Rosalém – Oppen Social Atualizações dos resultados obtidos Ricardo Paes de Barros – Professor e Pesquisador do Insper Implicações para a política educacional Laura Muller Machado – Professora do Insper Comentários e perguntas André Portela Souza – Professor da Escola de Economia de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas","address":"Sala José Ermírio de Moraes Filho - 1º andar - Prédio 1","form":"[ ](https://www.even3.com.br/20231127/) Realização:","entry":"Rua Quatá, 300 - Vila Olímpia","webinarTitle":"Lançamento do Livro Impacto da Educação Técnica sobre a Empregabilidade e a Remuneração","parkingLot":"Rua Uberabinha, s/n - Vila Olímpia","eventDescription":"O livro “Impacto da Educação Técnica sobre a Empregabilidade e a Remuneração” foi realizado por pesquisadores do Insper, em parceria com o Instituto Unibanco e o Itaú Educação e Trabalho. Este trabalhou reúne os resultados das principais avaliações de impacto de Educação Profissional e Técnica Nível Médio (EPTNM) no Brasil, e evidencia o potencial que esse ensino traz para o desenvolvimento econômico e social do país. Dentre os resultados sistematizados, temos que, um jovem que cursar EPTNM terá ao longo da sua vida uma remuneração que será, em média, 32% mais elevada do que a renda daqueles que concluem um Ensino Médio regular. Acesse o livro pelo [link](https://arquivos.insper.edu.br/2023/institucional/completo-impactodaeducacaotecnica.pdf) ."}]